PENGEMBANGAN MODUL DIGITAL FLIPBOOK BAHASA INDONESIA UNTUK SISWA KELAS XI SMA KOLOSE GONZAGA JAKARTA

Rishe Purnama  Dewi; Rooselina Ayu Setyaningrum Setyaningrum

Rishe Purnama Dewi Universitas Sanata Dharma
Rooselina Ayu Setyaningrum Setyaningrum Universitas Sanata Dharma

Keywords: pengembangan, modul digital, Flipbook, learning loss

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul digital Flipbook bahasa
Indonesia untuk siswa kelas XI SMA Kolose Gonzaga Jakarta. Modul digital sangat
dibutuhkan oleh SMA Kolose Gonzaga Jakarta karena sulitnya pemenuhan bahan
ajar bagi siswa yang tidak hadir di sekolah ketika siswa yang diperbolehkan hadir
hanya 50% pada awal pascapandemi. Selain itu, sekolah membutuhkan solusi untuk
mengatasi learning loss akibat pandemi. Modul digital dikembangkan dengan media
digital Flipbook. Media ini dipilih karena karakteristiknya yang menarik dan praktis.
Pengembangan dilakukan dengan model ADDIE (Analyze, desain, develop,
implementation, evaluation). Instrumen penelitian yang digunakan adalah pedoman
wawancara dan kuesioner validasi produk. Berdasarkan hasil validasi produk oleh
ahli diperoleh skor 4 untuk kelayakan isi, kelayakan penyajian, dan kelayakan
bahasa sehingga modul digital Flipbook ini layak digunakan siswa kelas XI.